Känguru der Mathematik 2001

Was ist "Känguru":

Ein internationaler Mathematikwettbewerb, der seit 11 Jahren zuerst nur in Europa , mittlerweile jedoch weltweit in 30 Ländern: von Spanien bis Schweden und von Schottland bis Moldavien, aber auch in Mexiko und Brasilien durchgeführt wird.
Seinen Namen erhielt dieser Wettbewerb von seinen französischen Begründern, da er den Australischen Mathematics Competitions nachempfunden wurde. Mittlerweile nehmen bereits ca. 2 Millionen Schülerinnen und Schüler alljährlich an diesem Bewerb teil.

Was will "Känguru":

Ziel ist es, den Jugendlichen die Mathematik als etwas Spannendes und Interessantes nahezubringen, sowie die Förderung mathematisch-kreativen Denkens und die Popularisierung der Mathematik auf möglichst breiter Basis. Im Gegensatz zu anderen Bewerben, wie z.B. der Mathematik-Olympiade, sollen am Känguru-Wettbewerb möglichst ganze Klassen bzw. Wahlpflichtgruppen teilnehmen. Im Vordergrund steht logisches und kreatives Denken, sowie eine gute Einschätzung von Ergebnissen und ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen. Gute Ideen und ein gewisses Maß an Sicherheit in jenen Gebieten, die zum Schulstoff gehören, das sind die besten Voraussetzungen für einen erfolgreiche Teilnahme.

"Känguru" am BRG-Viktring:

Der Wettbewerb wurde heuer an unserer Schule zum zweiten Mal durchgeführt und es haben insgesamt 18 Klassen daran teilgenommen: 338 Schüler und Schülerinnen der Unterstufe, sowie 153 Schüler und Schülerinnen der Oberstufe, die zum Teil hervorragende Ergebnisse erzielen konnten.
Folgende Lehrerinnen und Lehrer nahmen mit ihren Klassen am Wettbewerb teil:

Blasge Barbara 2b
Pfeiler Barbara 1c und 5ad
Posch Maria 3d und 7d
Rieger Gabriela 2e und 3b
Wiltsche Irene 6e

Errenst Jörg 4c
Kerschbaumer Gerhard 7a und 7b
Peterl Richard 2c und 5b
Schmidhofer Wolfgang 4d
Schumann Joe 1d
Seidl Heinz 1b
Wernig Fritz 4a und 8a

Dank der großzügigen Unterstützung des Elternvereins, der ATS 3500.- zur Verfügung stellte, konnten wir – im Beisein fast aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer - eine große schulinterne Siegerehrung veranstalten, bei der pro Schulstufe in der Unterstufe und pro Kategorie in der Oberstufe die 5 bestplazierten Schülerinnen und Schüler schöne Preise erhielten.
Als ganz besonderes Zuckerl konnten wir der jeweils besten Schülerin der Unterstufe sowie der Oberstufe und auch den beiden besten Schülern von Unter- und Oberstufe jeweils einen schulfreien Tag freier Wahl überreichen.

Die Siegerehrung wurde durchgeführt von Herrn Direktor Findenig und brachte folgendes Ergebnis:

UNTERSTUFE:

Platz	Name	Klasse	Punkte
1	Grollitsch Robert	1d	101
2	Grat Susanne	1d	98,75
3	Klanschek Paul	1d	96,25
4	Prokop Florian	1b	93,75
5	Habarta Katrin	1b	91,25

1	Strutz Sabrina	2b	105,25
2	Gesierich Andrea	2b	100
3	Lederer Joelle	2b	98,25
4	Steinthaler Marie	2c	97,25
5	Kaiser Manuel	2c	96,5

1	Mühlbacher Marlene	3b	79
2	Krainz Phillip	3b	76,75
3	Misimovic Merima	3d	75,25
4	Grabmayer Kristof	3b	72,25
5	Pitschek Niki	3d	71,25

1	Obermeier Axel	4d	107
2	Brunner Dominik	4c	95,25
3	Possarnig Anna	4d	88,25
4	Asperger Michael	4d	86
5	Gruber Kathrin	4a	80,75

OBERSTUFE:

Platz	Name	Klasse	Punkte
1	Juritsch Benjamin	5b	62,5
2	Liendl Barbara	5a	60,75
3	Schinnerl Katrin	5a	57,75
3	Fheodoroff Daniela	5a	57,75
5	Prettnar Jan	6e	57,5

1	Luschnig Reiner	7b	64,75
2	Überbacher Konrad	8a	62,75
3	Augustin Angelika	8a	61,75
4	Pleßl Manfred	7d	56,5
5	Hohenwarter Phillip	8a	53,25

Die höchste Punkteanzahl erreichte:

Unterstufe:
Strutz Sabrina, 2b mit 105,25 Punkten Obermeier Axel, 4d mit 107 Punkten

Oberstufe:
Augustin Angelika, 8a mit 61,75 Punkten Luschnig Reiner, 7b mit 64,75 Punkten

Man sollte alles so einfach wie möglich sehen, aber nicht einfacher.

ALBERT EINSTEIN: 1879-1955; Physiker und Begründer der Relativitätstheorie

Mit diesem Zitat möchte ich mich bei allen Schülerinnen und Schülern und bei allen Kolleginnen und Kollegen für die Teilnahme und ihre Arbeit bedanken und alle einladen auch im nächsten Jahr wieder mit dabei zu sein, beziehungsweise es das erste Mal zu versuchen, denn es gibt nichts zu verlieren, man kann jedoch gewinnen – vielleicht sogar den schulfreien Tag!

Wer Interesse an den Beispielen hat, der versuche es unter: http://www.stmk.gv.at/verwaltung/lbs/Arge/Mathe/mathe_wettbewerbe.htm

Für die Organisation:

B. Pfeiler

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